Klasa 1a, w ramach realizacji projektu edukacyjnego „Jak mówić o niepełnosprawności?”, obchodziła niezwykły Dzień Kolorowej Skarpetki, który przypada 21 marca. To wyjątkowe święto ma na celu zwiększenie świadomości na temat Zespołu Downa oraz promowanie tolerancji i akceptacji różnorodności.
Tego dnia dzieci przybyły do szkoły w kolorowych skarpetkach nie do pary, co symbolizuje unikalność każdego z nas. W trakcie zajęć rozmawialiśmy o Zespole Downa, ucząc się, że różnice nas wzbogacają, a nie dzielą. Dzieci łączyły skarpetki w pary, co było metaforą dla połączenia chromosomów i dowiadywały się, jak ważna jest akceptacja oraz szacunek dla wszystkich ludzi, niezależnie od ich odmienności.
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspaniałą zabawę! Razem tworzymy świat, w którym każdy czuje się akceptowany i szanowany.
Opracowała: Sylwia Stępień
